"VII международная научно-практическая конференция "Актуальные вопросы обеспечения условий инклюзивного образования в Российской Федерации""

В своем выступлении на пленарном заседании конференции директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации Фальковская Л.П. отметила, что большая часть детей с ОВЗ и инвалидностью в РФ на сегодняшний день обучаются инклюзивно в общеобразовательных организациях. И задача  образовательных организаций, органов местного самоуправления, региональных органов власти создавать специальные условия обучения для детей с ОВЗ и инвалидностью. В то же время было отмечено, что имеются случаи нарушения прав обучающихся с ОВЗ на архитектурную доступность, психолого-педагогическое сопровождение в образовательных организациях.
Для развития инклюзивного образования, обеспечения качества обучения по адаптированным образовательным программам в РФ создаются Федеральные ресурсные центры, которые становятся основными проводниками инклюзивного образования и помощниками родителей (законных представителей) детей с ОВЗ в деле обучения и воспитания.
✏️ Мы подготовили для вас Чек лист образовательной организации при создании инклюзивной образовательной среды для самодиагностики и планирования деятельности образовательной организации при создании инклюзивной образовательной среды