Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Ученая степень (при наличии)

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

1.«Психолого-педагогическое сопровождение учебного процесса обучающихся с ОВЗ и инвалидностью»   ГАУ ДПО РБ БРИОП 72ч 24.03.20-02.04.20  
2.«Современные методики в адаптивной физической культуре и адаптивном спорте, в том числе для лиц с ОВЗ с учетом ФГОС» АНО ДПО МИРО 36ч  10.11.20-22.01.21  
3. «Нарушения чтения и письма у детей: нейропсихологический аспект» ГАУ ДПО РБ БРИОП, 48ч   30.03.2021 по 05.04.2021.

 4. Функциональная грамотность младших школьников на уроках русского языка. 48ч 14- 21.03.23 БРИОП

5. Геймификация на уроках в начальной школе в условиях цифровой образовательной среды обучающихся. 36ч 30.11-28.12.22 Учи.ру

6. Профессиональные компетенции инклюзивного педагога. Специальная коррекционная педагогика. Системная работа с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС и ФАОП. 144ч 26.04.24 Университет просвещения РФ

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Стаж работы по специальности

Квалификация

Наименование направления подготовки и (или) специальности

Учитель начальных классов

учитель-дефектолог-олигофренопедагог