С целью повышения компетентности педагогов в области детской и педагогической психологии, специалистами Республиканского центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи 20 октября 2022 года был проведен семинар по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса в школах с низкими образовательными результатами. В семинаре приняли участие 188 педагогических работников образовательных организаций г. Улан-Удэ и районов Республики Бурятия, являющихся участниками проекта «500+», а также школ – участниц проекта «500+» прошлых лет.
В ходе семинара были рассмотрены психологические аспекты повышения мотивации обучающихся, психолого-педагогические методы работы с отстающими и немотивированными школьниками, организация образовательного процесса с учетом индивидуально-психологических особенностей обучающихся.
Фотографии
