Материально-техническое обеспечение ОУ позволяет реализовывать в полной мере образовательные программы в электронной форме с использованием дистанционных образовательных технологий.
Учреждение располагает следующими учебными кабинетами: мобильный учебный класс, кабинет специалистов ППк, методический кабинет, библиотека-хранилище.
В каждом кабинете имеются автоматизированные рабочие места, т.е. компьютеры с выходом в Интернет и мультимедийное оборудование, интерактивная доска, видеопроектор, комплект учебного оборудования (сканер, принтер, микроскоп, планшет, конструктор LEGO, микроскоп, набор «Архимед»).
Оснащение образовательного процесса
Центр оборудован следующими техническими средствами:
– 2 видеопроектора;
– 2 сервера;
– 5 МФУ;
– 2 копировальных аппарата;
– 2 интерактивные доски;
– система для удаленного наблюдения;
– спецоборудование (клавиатуры, джойстики, роллеры, конструктор Лего);
- комплект ОГЭ/ЕГЭ по химии;
- комплект ОГЭ/ЕГЭ по физике;
- оборудование для практических работ по биологии.
Все обучающиеся обеспечены комплектами для проведения наблюдений и робототехники, графическими планшетами, множеством программных продуктов.
Для реализации годового плана работы и основных образовательных программ были созданы условия, достаточные для получения каждым учеником обязательного уровня образования и удовлетворения образовательных потребностей:
|
- материально-технические: Наименование МТО |
Обеспеченность образовательного процесса в соответствии с потребностями в % |
|
Компьютер персональный |
100 |
|
Видеокамера |
100 |
|
Фотоаппарат |
100 |
|
Микроскоп электронный |
100 |
|
Конструктор «Лего» |
100 |
|
Сканер |
100 |
|
Графический планшет Bamboo |
100 |
|
Принтер |
100 |
|
Учебники |
100 |
|
Скорость сети Интернет не менее 1024 Кбит/с |
100 |
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса соответствует требованиям к дистанционному образованию.
Фонд библиотеки формируется за счет федерального, регионального бюджетов и бюджета ОУ.
Образовательный процесс строится по учебникам, входящим в ФПУ.
В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы — 125 дисков; цифровые образовательные ресурсы, мультимедийные средства (презентации, электронные энциклопедии, дидактические материалы) — 300. Действует подключение к ресурсам ФГИС «Моя школа».
Помещения для размещения библиотеки в ОУ нет в связи со спецификой учреждения, имеется лишь книгохранилище.
На официальном сайте ОУ есть страница библиотеки с информацией о работе и проводимых мероприятиях библиотеки.
Оснащенность библиотеки учебниками и учебными пособиями достаточная.
Обеспеченность учебной литературой учащихся на уровнях начального, осчновного и среднего общего образования – 100%.
Имеется спортивная площадка на территории ГБОУ "Республиканский центр образованияч" для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов.
Для реализации годового плана работы и основных образовательных программ были созданы условия, достаточные для получения каждым учеником обязательного уровня образования и удовлетворения образовательных потребностей:
|
- материально-технические: Наименование МТО |
Обеспеченность образовательного процесса в соответствии с потребностями в % |
|
Компьютер персональный |
100 |
|
Видеокамера |
100 |
|
Фотоаппарат |
100 |
|
Микроскоп электронный |
100 |
|
Конструктор «Лего» |
100 |
|
Сканер |
100 |
|
Графический планшет Bamboo |
100 |
|
Принтер |
100 |
|
Учебники |
100 |
|
Скорость сети Интернет не менее 1024 Кбит/с |
100 |
- средовые условия:
|
Наименование условий дистанционного образования |
Обеспеченность образовательного процесса в соответствии с потребностями в % |
|
Реализация образовательных программ через использование различных педагогических технологий в том числе дистанционных и электронное обучение (использование при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку в сети Интернет в режиме on-line и of-line) |
100 |
|
Компьютерные обучающие сайты |
100 |
|
Электронные учебные пособия |
100 |
|
Электронные справочники |
100 |
|
Учебные аудио и видеоматериалы |
100 |
|
Обучение индивидуальное и групповое |
100 |
|
Создание внутренней информационной системы Moodle с целью организации плодотворной работы в режиме of-line, удобная для планирования времени детей с ОВЗ, наглядность и жесткие временные ограничения, и обеспечивающая взаимодействие всех участников образовательного процесса. |
100 |
|
Регулярное размещение педагогами обучающих материалов, тестов и заданий |
100 |
|
Работа электронного дневника и электронного журнала |
100 |
|
Оперативная обратная связь |
100 |
|
Активное вовлечение ученика в образовательную деятельность |
100 |
|
Учет индивидуальных особенностей учащихся |
100 |
При необходимости (индивидуальные особенности ребенка) осуществлялась работа в модульной объектно-информационной системы Moodle позволяющей решить две важнейшие задачи:
– сделать образование качественным, максимально эффективным и полным;
– сделать образование максимально доступным для учащихся с особыми образовательными потребностями.
Услуги электронной связи для Центра предоставляют провайдеры ОАО «Ростелеком» (ОАО «РТК»), АО «ЭР-ТЕЛЕКОМ ХОЛДИНГ», ПАО «Мобильные ТелеСистемы»(ПАО «МТС»), АО «Сатис-ТЛ-94», ООО «Айроннет» и ООО «Пассим-Сервис». Все стационарные ПК имеют доступ в Интернет по выделенной линии. Все компьютеры в здании центра объединены в ЛВС.
Цифровой образовательный ресурс (ЦОР) - важнейшая составляющая всех направлений деятельности современного учителя, способствующая оптимизации и интеграции учебной и внеучебной деятельности. ЦОР позволяет увеличить на уроке объем изучаемого материала; наглядность способствует лучшему его усвоению; развивается воображение, логическое мышление, зрительная память; повышается интерес к урокам; развиваются межличностные отношения ученик ↔ учитель, ученик ↔ ученик. Набор цифровых образовательных ресурсов, используемых педагогами и обучающимися ОУ:
Общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
В «Наименование» общежитий и интернатов нет
Учащиеся с особыми образовательными портебностями обеспечиваются специальным оборудованием.
Оснащение образовательного процесса
Центр оборудован следующими техническими средствами:
– 2 видеопроектора;
– 2 сервера;
– 5 МФУ;
– 2 копировальных аппарата;
– 2 интерактивные доски;
– система для удаленного наблюдения;
– спецоборудование (клавиатуры, джойстики, роллеры, конструктор Лего);
- комплект ОГЭ/ЕГЭ по химии;
- комплект ОГЭ/ЕГЭ по физике;
- оборудование для практических работ по биологии.
Все обучающиеся обеспечены комплектами для проведения наблюдений и робототехники, графическими планшетами, множеством программных продуктов.
Для реализации годового плана работы и основных образовательных программ были созданы условия, достаточные для получения каждым учеником обязательного уровня образования и удовлетворения образовательных потребностей:
|
- материально-технические: Наименование МТО |
Обеспеченность образовательного процесса в соответствии с потребностями в % |
|
Компьютер персональный |
100 |
|
Видеокамера |
100 |
|
Фотоаппарат |
100 |
|
Микроскоп электронный |
100 |
|
Конструктор «Лего» |
100 |
|
Сканер |
100 |
|
Графический планшет Bamboo |
100 |
|
Принтер |
100 |
|
Учебники |
100 |
|
Скорость сети Интернет не менее 1024 Кбит/с |
100 |
Материально-техническое обеспечение образовательного процесса соответствует требованиям к дистанционному образованию детей-инвалидов, детей с ОВЗ
В ГБОУ "Республиканский центр образования" имеется учебный кабинет, оснащенный интерактивным комплексом и 8 рабочими местами для обучающихся; шахматный кабинет, оснащенный компьютерной техникой, оборудованием для игры в шахматы, программным обеспечением для дистанционной игры в шахматы.
Для проведения практических занятий используются виртуальные лаборатории по химии, биологии, физике и лабораторное оборудование для ГИА в учебном кабинете Центра.
Средства обучения и воспитания – это совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективную реализацию воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Средства обучения и воспитания – обязательный элемент оснащения образовательного процесса, неотъемлемая часть образовательной развивающей среды школы. Информация, передаваемая с помощью средств обучения – научно достоверная, соответствует современному состоянию изучаемой науки, а содержание, объем и глубина информации, заложенная в средствах обучения, соответствует содержанию программ и учебников.
Принципы использования средств обучения:
учет возрастных и психологических особенностей обучающихся;
гармоничное использование разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных и воспитательных целях;
учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.);
сотворчество педагога и обучающегося;
приоритет правил безопасности в использовании средств обучения.
В ГБОУ РЦО в образовательном процессе используются следующие средства обучения и воспитания:
печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал, дидактический материал, определители и т.д.);
наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски, портреты путешественников и исследователей, писателей и поэтов и т.д.);
электронные образовательные ресурсы (мультимедиа-учебники, электронные программно-методические комплексы, сетевые образовательные ресурсы);
технические средства обучения (интерактивные доски, мультимедийные компьютеры, средства телекоммуникации, мультимедийные проекторы, принтеры, сканеры, видеомагнитофоны, телевизоры);
экранно-звуковые пособия (образовательные видеофильмы и видеофрагменты, DVD, слайды, слайд-фильмы, транспаранты);Хочу такой сайт
аудиовизуальные и мультимедийные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях).
Организация досуговой деятельности осуществляется через внеурочную деятельность, воспитательную работу и дополнительное образование.
1. Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
2.Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
3. Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в образовательной организации;
4.Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
5. Обучение педагогических работников по вопросам оказания оказания первой помощи и обучения детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Услуги электросвязи для центра предоставляют провайдеры ОАО «Ростелеком» (ОАО «РТК»), ООО «Спутник-Видео», ПАО «Мобильные ТелеСистемы»(ПАО «МТС»), АО «Сатис-ТЛ-94», ООО «Айроннет» и ООО «Пассим-Сервис». Все стационарные ПК имеют доступ в Интернет по выделенной линии. Все компьютеры в здании центра объединены в ЛВС.
Каждый ученик и учитель Центра обеспечены рабочим местом с компьютером, принтером, сканером, веб-камерой, микрофоном, наушниками и колонками, всем подключен высокоскоростной доступ к сети Интернет.
Центр дистанционного образования детей-инвалидов, детей с ОВЗ и длительно болеющих детей оборудован следующими техническими средствами:
– 2 видеопроектора;
– 2 сервера;
– 2 МФУ;
– 2 копира;
– 2 интерактивные доски;
– система для удаленного наблюдения;
– спецоборудование (клавиатуры, принтер и экран Брайля, джойстики, роллеры);
– дополнительно у всех детей есть комплекты для проведения наблюдений и робототехника, планшеты, есть соответствующее спецоборудование, выдаваемое по необходимости, есть много ПО.;
– каждый ученик и учитель Центра обеспечены рабочим местом с компьютером, принтером, сканером, Web-камерой, микрофоном, наушниками и колонками, всем подключен высокоскоростной доступ к сети Интернет.
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie
